2022-2023学年度中学校长个人述职报告

各位老师，你们好！

根据上级有关要求，现将我一年来的工作和自己的想法向同志们做个汇报，述职如下：

一、 重视学习，提升素质

积极参加教育局、本单位组织的各项政治活动及业务学习，从不无故缺席。平时能认真学习教育教学及教育管理理论，积极参加岗位培训，每学年参加培训不少于72学时。积极参加课题研究，并撰写教学论文，《立足“府学”根基建设文化辐射性学校的探索实践》发表在《中国校外教育》2022年第7期，《二次函数解题中“换元对称、联想”的方法应用》发表在《中学数学教学参考》2022年第9期。一年中，为广州市教育局第二期校长培训班做了题为《弘扬传统优秀文化，提升办学文化内涵》的报告，为教育部校长培训中心组织的江阴基地学校校长班作了《以人为本，落实规范，提升质量，谋求发展》的报告，为江苏省27期高级中学校长任职资格培训班作了《学校管理需要的是落细、落小、落实》并担任部分学员的跟岗学习导师。

二、 立场坚定，清正廉洁

全面贯彻党的教育方针政策，积极践行群众路线，切实反对“四风”，在重大政治活动中，立场坚定，旗帜鲜明。能自觉遵守《廉政准则》和其他党风廉政规定。但在某些细节上，严格自律还不够，遵守“八项规定”方面仍有所欠缺。

三、 人文和谐、团结合作

能带领领导班子，中层干部、教职工团结一致促进学校主动发展，推动各项工作不断进步。学校领导班子内部团结和谐，坦诚交流。大事讲原则，小事讲风格，追求和谐，能有效协调校内外各种关系。与教职工、学生、家长和社区单位关系和谐。

四、 民主管理、校务公开

有先进的教育理念，能带领全体教职员工模范遵守师德师范，敬业爱生。为人宽宏豁达、公正无私，为事理智、冷静，光明磊落。学校重大事项均公平、公正、公开解决。凡涉及到利益的所有事项都由领导小组集体决定。实行校务公开，接受监督。去年学校分别于去年7月和9月进行了中层干部和教研组长竞聘，本次竞聘采用了自主报名、群众推荐、民主评议、党委讨论形式，一批年富力强的同志充实到中层干部和教研组长队伍中来，学校干部队伍建设和教师专业发展建设取得新成就，进一步推动了学校的规范管理与可持续发展。今年5月开展