少先队工作总结参考范文：

第二学期个人工作小结

都说“指缝很宽，时间太瘦”，转眼间一学期又过去了。短短的一学期中感觉自己从来没有停下过脚步，认真做好日常教学工作的同时，扎实推进各项活动。在这里，要特别感谢给予我鼓励、给予我支持、给予我帮助的领导、同事们。因为有大家，才让我的工作多姿多彩：这一学期里有活动、有比赛。既有欣喜，又有苦涩，收获着、也遗憾着，下面就从少先队工作方面、教育教学工作方面、努力方向三方面作简单总结：

一、创造性地开展少先队工作

1、阵地建设唤醒队员们的“归属感”

本学期创造性的对学校进行全面规划，推出“未来城”的设想，规划出交通部、礼仪部、环保部、科创部等领域，面向全校招聘“未来城”的“小主人”。在全体中队辅导员的通力合作下，层层删选，诞生了首届龙城未来城的“小主人”，大队部给“小主人”的成长搭建平台，交给他们工作的方法，增强他们的服务意识。

2、序列活动呵护队员们的“幸福感”

每年的上半年是一个感恩的学期，也是一个感伤的学期，更是一个成长的学期。六年级的队员们即将结束6年的小学生活，告别母校，踏上新的征程，为毕业班的队员们策划一个难忘的毕业季系列活动一直是我们大队部的工作宗旨，通过中队长、大队委的座谈，我们确定了毕业季的主题“YI”母校。3月公“益”行，法在我心中；4月“忆”母校点滴，“艺”精彩未来，4月棒垒赛场展英豪，5月RUNNING 毕业季，我们“毅”起走，6月“我们一起再出发”毕业典礼。

3、集会礼仪增强队员们的“仪式感”

什么是仪式感？《小王子》里，小王子和他驯养的狐狸之间有一段对话。狐狸说：“你每天最好相同时间来。”小王子问：“为什么？”“比如，你下午四点来，那么从三点起，我就开始感到幸福。时间越临近，我就越感到幸福。我就发现了幸福的价值……所以应当有一定仪式。”“仪式是什么？”小王子问。“它就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。”狐狸说。大队部采用常规活动及节点活动相结合，使队员的仪式感在以每周的升